大长今智慧之良师篇

引子
长今的母亲是长今的第一位老师。她在临死之前，问长今：如果爸爸、妈妈都不在了，她自己是否也要饿死？

长今不停地摇头说：妈妈不会死掉的，妈妈不会死的。

长今的妈妈果断的说：长今，你听好了，以后无论发生什么，你都要自己活下去，而不是饿死，你记住了吗？

妈妈不仅带给了长今儿时的启蒙，而且教会了她人生最重要的一课：只有坚强地活着，妈妈的愿望才可以实现。

韩尚宫是长今的良师益友。长今小时候，韩尚宫就用独特的方法训练长今。

她让长今倒水，让长今明白：谦逊的态度是做事情的根本；她让长今去山上找100种不同的蔬菜，磨炼长今的意志。

她从不偏袒长今，长今为了赢得比赛，用取巧的方法炖牛骨汤后，她把长今从身边撵走，是为了长今能认识到做事的正确心态，重返正途。

长今为了找出食物的问题，失去了味觉，面临着离开宫廷的危机。她果敢的鼓励长今，让长今面对现实，发挥画出食物能力，增强信心。

在后来的硫磺鸭子事件中，韩尚宫和长今遭人暗算。为了保护长今，韩尚宫一人承担下全部责任。

韩尚宫对长今来说，既是良师，又是母女，朋友。韩尚宫过世后，长今的所有选择都以她为榜样，不用能力做为权势的工具。

长今被流放到济州的时候，认识了大名鼎鼎的医女张德。张德是个能力出众的医女，性格却有些怪异。她多收富豪的药钱，但对于贫穷的人，自己分文不取，还主动救助。长今为了重返宫廷，想跟张德学医。

张德跟长今有相似之处。张德走上医女的路，也是因为想报仇。但随着行医多年，张德认识到：医生的本性是要救人，而报仇是要杀人，有鲜血和生命。她告诫长今，最好的结果是两个：坏人得到应该有的处罚；而行医也可以救人。但是两者看起来，好像不能兼得。

长今在这样的选择中，非常的迷茫。一方面她必须想尽千方百计回到宫中，对过去那些犯下了罪孽的人报仇，揭发事实的真相。而另一方面她又只有通过学习医术来实现自己的目标。而医术是不能有害人之念的。

张德坚持不让长今出诊，因为她清楚，学医术的人，是不能将医术用于歧途的。

很多年后，当长今面对自己的仇人，也没有用医术去伤害她。因为她相信没有人有权力去应用手中的技能害人，也没有任何正当的借口。

长今成为了医女，内医院的申主簿在第一天，就给了长今一个 “不通”。一个医女，只要在训练期间，得到三个不通，就不能再成为正式的医女。

长今得到不通的理由，居然是申主簿误解了长今跟达官贵人有牵扯。申主簿给她不通，是要告诫她，没有人可以靠旁门左道获得优待的。

在训练课中不久，申主簿观察长今的学习，然后又给了她一个不通。

长今觉得非常委屈，她觉得申主簿对她抱有成见。于是她跑去问申主簿，想做一些解释。申主簿没有给长今一点情面。他对长今说：“你是不能做医女的。你的态度，也让我决不允许的。”

长今不知道自己做错了什么。直到有一次，她看见她的朋友信非，在病塌前不停地问讯记录。她才有所领悟。

后来，她跟申主簿说：“您说的是对的。我离医女的要求还很远。我没有谦逊的认真地态度，没有仔细的记录，只凭着技巧做事情。”

申主簿坚持说，“虽然你这样说了，也不要指望我相信你。”他的言下之意，除非你能做到。

长今认识到自己的问题，改变了自己工作和学习的方法，终于成为了一位合格的医女。而且在以后的行医过程中，她都谨记老师的教诲。终于，青出于蓝，胜于蓝。

在长今治愈和防止了痘疮疫病后，申主簿也为长今自我牺牲的精神，和卓越的领导才华所折服，他主动上奏，要求让贤。请长今领导内医院。

他对内医院的人说：在我们的身边，有长今这样的领导，是大家的幸事。以后，我们大家也要向长今学习，更加精进医术。

[老师的话]
古人说：师者，所以传道，授业，解惑者也。

在长今成长的道路中，她遇到的每一位老师，不仅在业务上精益求精，身体力行，对长今严格要求。关键是，在人生的方向上，给长今树立了很好的典范。

他们教导长今：无论您的技能如何，首先要走的是正道。

长今在老师身上学到的是：正直、善良、诚实、坚韧、勤奋的品质。不会为了达到目的，不择手段，放弃原则。

在现在社会的教育体系中，人们过于看重技能的竞争，而忽视了品德教育。很多时候，人们都默认了品德的缺失。所以，普遍存在的诚信危机，不是偶然的事情。

为了一己私利，朋友可以反脸，夫妻可以反目。这样的事情每天都在上演。

有太多的励志书，说明员工要如何对企业忠诚。但企业可以为了小集团的利益，牺牲大多数人的利益。即使是利益的关系，也应该建立在诚信的基础上。

我们见过太多意气风发的企业，在一派神话中轰然倒塌。能说会道的企业，可能心怀远大，也可能心怀叵测。

人们往往看到的都是财富带来的自豪感，而忘了一将功成万骨枯的古训。

[管理者的体会]
选拔和培养人的首要之处，就是考察人的品德。一个处处考虑自己私利的人，很难真正融入团队。

其次，选来的人，要因材施教。给人于鱼，不如授人与鱼。理论固然重要，但重在实践。只有实践才会融会贯通，才能发现问题，才能有新的创新。

对人的激励也非常重要。适当的鼓励和鞭策，都是培养新人的良药。不骄不躁，不离不弃，才能有所成效。

管理者也应有良好的心态。古人云：生不必不如师，师不必贤于弟子。又说，长江后浪推前浪。容许后辈超越，对自己也是很大的提高。

能提携新人，也是管理者的基本任务之一。